医学英语词汇的特点及常见的学习策略

时雪华

【摘要】 医学英语，作为很多医学院校公共英语学习的后续课程之一，是将英语与医学专业结合起来，进而让医科学生不仅能够获取本专业的国内外的相关信息，而且对于未来把握国际医学最新动态，进行国际医学经验学习和交流，以及对未来职业的发展都有着非常重要的意义。

【关键词】 医学英语 词汇特点 学习策略

随之近几年专门用途英语理论的日益完善和成熟，作为医学院校的学生大学英语，掌握与其专业相关的医学英语，对未来的职业选择和满足社会需求都有着非常重要的意义。英语词汇从构成，含义和使用上都与普通英语有着明显的差异。

医学英语术语主要来自希腊和拉丁语，希腊源术语占48.2%，拉丁源占38.3%，而英语源占12.2%[1]。由于拉丁源和希腊源的往往意思明确易懂，构词比较固定，意义清晰，所以自古以来的医学术语多半采用希腊源和拉丁源造词。

并且随着医学的发展，如果在医学上有新发现的疾病和症状等，其对应的新的医学术语也常常是在希腊和拉丁语中寻找其复合词的成分。

随着时代的发展，医学英语词汇中的希拉词素和拉丁语很多出现了英语化现象。如希腊源词pharmaco一意指drug（药），一rrhaphy意为sew（缝合术）等。多数的有关化学元素的拉丁语出现英语化现象，如aluminum（铝）等。

再者，以一um结尾的全部抗生素和其他拉丁药名去掉此结尾就为英语词汇。如拉丁语为acidum，去掉um，则为英语词汇。并且以um结尾的多数激素、碱、氯化物和卤化物名等，去um加一e，也为英语词汇，如atropinum--atropine（阿托品）。……