浅析高中政治课堂教学中的有效师生互动

高志平

【内容摘要】随着新课程改革的不断深入，对于高中政治课堂上师生互动的实践受到了更多教师的关注，实践证明，有效的师生互动能够提高教学的效率。本文主要介绍高中政治课堂师生互动的有效教学策略。

【关键词】高中政治 师生互动 有效教学

一、高中政治课堂中师生互动对教学的积极影响

随着新课程改革的不断深入，对于高中政治课堂上师生互动的实践受到了更多教师的关注，探索出了许多种不同类型的师生互动策略。实践证明，在政治课堂教学过程中，有效的师生互动能够提高教学的效率。

首先，师生互动能够切实的提升教学效率。新课程背景下，师生之间进行平等的互动，改变了长久以来学生被动接受学习的课堂气氛，在师生互动的过程中，教师能够更好的去引导学生主动学习，对于教师提出的问题能够做到主动思考，并探索解开问题的方式，有效提升了教学效率，取得了事半功倍的教学效果。

其次，师生互动能够获得学生与教师的能力同时提升，获得教育双赢的效果。良好的师生互动能够帮助教师找到教学过程中的缺陷，并能够真正了解学生对教学的真实看法，从而找到适合学生的具体教学方法，而学生也能够摆脱对政治课程古板的既定印象，让课堂活跃起来，提升他们学习的积极性和主动性。学生在互动过程中，不仅仅学到了一些政治知识，更包含了一种学习能力的形成。

二、高中政治课堂中师生互动的有效策略