勿忘初心方得始终

王潇洁

一、案例概述

大一学生，女，生源地为北京。军训期间作为班长协助教官和老师处理班级事务，并积极参与了合唱比赛的编排和演出，表现比较突出，被评为优秀学员。正式开学后，被选为代理班长继续和老师对接并负责班级事务的处理。在代理班长职务期间，该生能及时向同学传达老师的思想，较好完成老师交办的工作任务，在各方面表现比较尽职尽责。但是在工作中我和两位学生班主任发现她存在一些问题：该生小集体意识比较强，不善于同其他同学合作，自主意识较强，不太容易接受别人的意见和建议。在代理一个月后，学院例行召开了班委竞选大会，该生在会上经过自荐和民主投票被选为班委成员。后经与学院相关领导讨论决定委派该生担任班级心理与安全委员，不再继续担任班长职务。班委名单公布后，该生发短信跟我说不想担任心理与安全委员职务，要求直接将她从班委名单中去除。我第一时间短信回复了该生，但是再未接到回复。

二、案例分析

一直没有接到该生的回复，我了解可能是由于事情对于她来说有些突然，该生情绪比较不稳定，这个时间对其做深度辅导可能根本达不到效果，或是只有一些表面的效果，难以达到真正的辅导目的。因此我没有即刻联系该生，而是先搁置了一周的时间，这一周中我通过听看课、参与学生活动等关注该生日常表现，并通过其他学生侧面了解了她日常学习生活的情况。……