正确认识合作学习内涵—初中数学合作学习模式的探究

江苏省新沂市合沟中学(221439)孙杰

正确认识合作学习内涵—初中数学合作学习模式的探究

江苏省新沂市合沟中学(221439)孙杰

随着新课程改革的不断深入,我国教育界涌现出许多全新的教学理念,合作学习模式便是其中一种.它主要以小组合作的形式开展教学,注重强化学生之间的交流,培养学生的团队协作意识,促使学生在相互合作的过程中完成教学目标.但需注意,在合作教学的过程中,教师所进行的评价活动,其评价标准应以小组整体成绩为依据,而非个人.

一、小组合作学习模式在初中数学教学中的意义

在初中数学教学中采用小组合作学习模式开展教学,其意义主要体现在以下几点:其一、学生在学习过程中,能通过互相帮助解决数学问题;其二、通过加强师生、生生之间的交流,能够拉近彼此之间的距离.学生在小组讨论中,能自由表达自己的想法,让传统枯燥、单一的课堂教学转变为学生积极互动的活跃课堂,从而有效改善课堂教学环境;其三、采用合作学习模式,更有利于发展学生的数学思维,继而提升学习的效率.同时,老师通过创设科学合理的教学情境,指导学生合理分组,有利于达到发展学生数学思维的目的.

二、初中数学合作学习模式的构建策略

(一)科学合理的建立合作小组

小组合作教学的原则是提升学生的个人学习成效,继而达成小组共同进步的目标,所以教师在采取小组合作模式开展教学时,应……