语句复位题的解答规律

江苏省太仓高级中学　唐惠忠

语句复位题的解答规律

江苏省太仓高级中学唐惠忠

语句复位题，指的是将某一语段（或复句）中的某一句（或某几句）抽出，另设几种与之相近的答案，让学生从中选出原句。近年来，这种题型在高考中频频出现，主要考查学生缀句成文的能力和语言感悟能力。

此类题目的解答是有规律可循的，下面结合典型例题加以说明。

一、着眼于关键句的前后衔接

例1依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

________。________。________。________。________。________。如在某些汉印中，就有将“荼”字省作“茶”字的写法。

①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字

②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高

③将“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪

④在中唐之前，“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的

⑤茶作为饮品，我们都很熟悉

⑥“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一

A.④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③

C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①

同学们解答这道题时，要从关键句紧密衔接的角度来思考。句⑤“茶作为饮品，我们都很熟悉”，能与“……都很熟悉”构成转折关系并紧密承接的只能是“……这恐怕不是我们人人都知道的”，即句④，由此可排除A、D两项；B项中，⑥②①置于⑤④③前，明显不合理，则正确答案为C项。

例2依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器——葫芦。________，________。________。________，________。________。

①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状，上面小，下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤

C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②

本题的关键句是句①与句⑥，句①“最早的记载见于……”是句⑥“……使用葫芦盛物的历史非常悠久”的一个佐证，应紧承该句之后，由此可排除A、C两项；B项顺序错乱，显然读不通，则正确答案为D项。

二、着眼于逻辑关系的对应

例3根据语意，填入下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一项是（）。

余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的文笔里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重，等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________________’。”

A.文以为常，白以应变B.文白相济，见真求新

C.白以为常，文以应变D.白话为本，力求立体

余光中的这段话整体上是强调“一篇文章到紧要关头”应做到“文白相济”，也就是以驱遣白话文为主，但“在紧要关头”可让文言起辅助作用，由此可见A项错误；B项的“见真求新”与语段意思相脱节；D项的“白话为本”有偏颇之处，同时遗漏了“文以应变”，故正确答案为C项。

三、着眼于归类的合理

例4依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。________，_______。________，______。________，________，使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味

③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音

⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④①

C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③

同学们解答本题时，要厘清文段的内容和结构：先总说“狗是忠义、勇敢而又聪明的动物”。接下来的③⑥谈狗的价值，承接前面的“忠义、勇敢”；⑤②，这是狗的天赋；④①，这是人的行为。句④中的“这种”指代⑤②，⑤②④①紧扣“聪明”这个特点，由此可确定正确答案为B项。同时，细心的同学会发现，横线之间的标点也有一定的提示作用。

四、着眼于前后的照应

例5依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

第十届全国中学生运动会会徽造型________，________。________；________，________；________，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。

①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中

②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色

③指出本届运动会的特征

④体现了本届运动会“阳光运动”的主题

⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年

⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会举办的地点

A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤

C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥

能与“犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年”紧密衔接并揭示其寓意的，只能是句④；再考虑下文的“象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想”，“充满激情”“满怀希望”“实现梦想”是三个并列的要素，则放在该句前面的应是句②——“色彩上采用红、绿、蓝三种颜色”，故正确答案为C项。

五、着眼于情境和空间的一致

例6下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗中的横线处，恰当的一项是（）。

榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。____________，满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家

这是一首七言绝句，为司马光辞官后居洛阳时所作。诗人以细致的笔触描绘了一幅幽美的夏日图画：开到一半的石榴花鲜艳欲滴，与浓绿的叶子相得益彰，风雨欲来，苍翠的槐树影子更为深沉。人迹罕至的偏僻小院里，处处苍苔，上面布满飞鸟栖息时留下的痕迹。体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏”正合此时诗人的心境，且与标题“西斋书事”相呼应。A项，“林间无人”与“西斋”“满庭（鸟迹印苍苔）”不符；C项，“过客稀”与“鸟迹印苍苔”情境不符；D项，“寒气”与“夏日”之景不符，故正确答案为B项。

六、着眼于话题的统一

例7与下面的话衔接最恰当的一句是（）。

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，__________。

A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强

B.三厂上领子的技术没有二厂强，上袖子的技术比二厂强

C.三厂上领子的技术没有二厂强，二厂上袖子的技术没有三厂强

D.二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强

解答此题的关键是注意“各有所长”四字。“各有所长”强调的是长处与强项：二厂的强项是上领子，三厂的强项是上袖子。B项只强调了三厂的上袖子；C项说的是两个厂的弱项；D项则单单强调了二厂的上领子；只有A项既强调了二厂的上领子，又强调了三厂的上袖子，这才叫“各有所长”。而且A项先说二厂，后说三厂，在表述顺序上也与题干保持一致，故正确答案为A项。

七、着眼于陈述对象的统一

例8在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）。

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。___①___，是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。___②___，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。

A.①古城建在一块庞大的、独立的蘑菇状岩石上②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

B.①一块庞大的、独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

C.①一块庞大的、独立的蘑菇状岩石上建着古城②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

D.①古城建在一块庞大的、独立的蘑菇状岩石上②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

同学们解答本题时，要从陈述对象保持一致的角度进行分析。比如①处，若选B项或C项，则既不能与上一句紧密衔接，又与后面的“是纳西人最原始的聚居地”相“隔断”——主语有问题。正确答案为D项。

八、着眼于音节的和谐

例9依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）。

（1）每逢深秋时节，________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。

（2）远眺群山环抱，________；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。

①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫

③白云缭绕，层林叠翠④层林叠翠，白云缭绕

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

①、②的差别在于逗号的位置，②的逗号用在“俯瞰”后面，即用在充当宾语的四个短语前面，这样一来，宾语部分就有整齐、匀称之美。而“置身山顶俯瞰”又与“每逢深秋时节”形成字数上的对应。③、④的差别在于是否押韵，是否有和谐的韵律美。句④的末字是“绕”，与句末的“茂”及“远眺群山环抱”的“抱”押韵，比句③更合适，故正确答案为D项。

九、综合考虑，确保连贯

例10依次填入下面一段文字中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）。

去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！

③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，

A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥

本题是一道有创意的衔接题。解答此题要从多角度思考：一是注意时空关系，二是保持句式协调，三是注意关联紧密。从叙事的时间看，“我”现在已不在杭州，应用“那”来远指，故可排除B、D两项；从句式协调角度看，在⑤、⑥中应选出与“江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林”句式相同的一句，选择句⑥；句⑥的开头为“江面”，句③的末尾为“江边”，这两句关联紧密，衔接顺畅，故正确答案为A项。

例11依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

当年国语课本定位极为明确：________，________，________，________，________。

①吸收现代文明

②从而博纳多种价值和宽容各种思想

③继承传统价值

④不以强横的标准答案来桎梏学生

⑤以母语教育为本

A.⑤③①④② B.⑤③④②①

C.④②⑤①③ D.④②①⑤③

“吸收现代文明”应放在“继承传统价值”之后，据此可排除C、D两项。接下来，思考“吸收现代文明”和“从而博纳多种价值和宽容各种思想”之间的联系——前者为因，后者为果，则正确答案为A项。