语文教育功能及其实现路径

许迅

（南通师范高等专科学校　江苏·南通　226000）

语文教育功能及其实现路径

许迅

（南通师范高等专科学校江苏·南通226000）

对于现代教育而言，每一种不同的教育方式都具有一定的价值特征以及目标追求。语文教学是我国学生步入学习阶段的一门基础性学科，从而其本身就具备了特有的功能性以及价值性。因此，我们应该在注重语言课程的整体功能之外，更需要去实现这些功能的特有价值。

语文；教育功能；实现路径；

对于语文教育来说，涵盖了我国学习的各个重要阶段，并且任何一个学习阶段的语言教学任务并不只是通过简单的知识传授来完成学生的应试目标。随着教学手段的不断发展，我们应该发挥出语文课程的教育功能，正确地引导学生能够更好地完成知识点的学习，并能够积极地参与到实践活动当中。建立起相应的自我意识，更好地对自己的未来进行规划，让学生能够得到全方位的发展。

一、当前语文教育中存在的现实危机分析

语文在我国的教育体系中，是一门较为基础的学科之一，它不仅能够更好地促进学生的知识、能力等多个方面的知识形成，还能够从全方位的角度来提升学生的综合素养。语文新课标明确中指出：应该注意对学生语文素养的提升与培养，不要太过于注意语文知识点的系统性以及完整性。这个提示会让一些老师在进行教学过程中产生一定的误解，让老师产生了是否注重知识的传授在某个层面上会阻碍了对学生语文素养的提升。……