谈信息技术教学中“学习任务单”的重要性

张磊磊

摘 要： 学习任务单在初中信息教学中具有十分重要的作用。本文将重点阐述：“学习任务单”对巩固教学内容的帮助及在课堂教学中使用的必要性；学习任务单应用中存在的问题及反思。

关键词： 信息技术 学习任务单 重要性

信息技术教学以任务驱动为教学内容设计的中心思想，通过设定各种不同的学习任务对教学内容进行组织与整合，让学生在解决问题的学习活动中了解并掌握信息技术的各种知识、技能，达到提高信息素养的目的。而传统信息技术教学中，学生的学习是以课堂教学为中心，学生在学习过程中出现一系列问题，如学生上课不知该做些什么，该如何消化教师课堂所传授的知识。那些基础比较好的、家庭条件较好、家里买电脑的学生就可以很快地完成教学任务，剩余时间做什么？玩游戏。导致这部分学生宝贵的时间被浪费。而在课堂中让学生带着一定的任务学习计算机，也就是在学生上机实习时，给每个学生安排一定的任务，让他们独立完成，与上课时让学生自由实习相比，可以说收到了事半功倍的效果。

任务驱动的教学和学生自主学习的模式已经深入各位信息技术老师的课堂，如何更好地交代学生学习的任务是信息技术教学的一个关键。因为学生的层次差异很大，老师们会发现无论口头布置任务还是板书任务都难于照顾全体学生，这时一份能够发到学生面前的设计全面、难易合适的学习任务单将是很好的解决方案，可以说一份好的学习任务单能成就一堂好的信息技术课。……