陈超
摘 要: 随着经济与科学的飞速发展,社会各行各业对高质量、高技能综合型人才的渴求日益明显,也对衡量人才标准提出新的要求,不仅需要具备一定的专业基础知识,还需要具备相应的实践操作技能。近年来,随着人们生活水平的逐渐提高,大部分家庭都具有配备一辆小轿车的能力,这就推动与加速了我国汽车行业的发展。但由于我国汽车产业起步晚,较之于其他发达国家而言,我国汽车在高端产品的设计与研发上仍处于相对落后的阶段。因此,我国汽车行业对高质量、高技能的综合性人才非常渴求。在我国,中职学校的教学目标与宗旨是培养出满足社会发展需要的、符合各大行业生产发展需要的应用技术型综合人才。
关键词: 中职教学 车工实训 职业技能
目前,我国许多学者对中职学生的职业技能培养进行了多角度、多方面的探索与研究,受益颇深。但这些探索与研究大多围绕职业技能培养的重要性而开展,相关研究成果停留在聚集在理论方面,缺乏与中职车工实训职业技能培养相对应的对策与措施。对此,本文将根据中职车工实训特点,从学校、学生及企业的角度着手,具体探究在中职车工教学中应当如何开展与实施对中职学生职业技能的培养,以期培养出大批具备德智体美的社会主义事业接班人与建设者,让毕业生有与其他应聘者竞争岗位的资格与能力。
一、进行安全和纪律教育,促使学生养成良好职业习惯……p>