马臻
有一首歌,是每一个明德人都耳熟能详的:“衡岳峩峩,湘流浩浩,神秀启文明;濂溪通书,船山思问,湘学夙扬名。法前贤兮迪后进,厥任在诸生;贯中西兮穷术业,遗粕而咀精。愿毋忘坚苦真诚,期相与修齐治平。愿毋忘坚苦真诚,期相与修齐治平,瀹灵明兮新教化,崇令德兮蜚英声,继自今腾实恢宏,振绪滋荣!”
这是创作于上世纪二十年代的明德校歌。于今听来,总觉得余韵悠悠。歌词由当时的明德国文教员、著名古典文学研究专家刘永济先生撰写。刘永济毕业于明德中学,又在明德任教十年,后前往武汉大学执教,是武汉大学“五老”之一。歌词写成之后,由当时的明德音乐教员、著名音乐家黎锦晖先生为此谱曲,传唱至今。据说,它也是黎先生从事音乐事业所创作的第一首曲子。
这支歌常常飘扬在我的耳畔,在每周一的升旗仪式时,在每一次学校大型活动时,在每一次学校歌咏比赛时,在每一次校友聚会时。听得多了,越发敏感,我常常在心底揣摩这首歌的意蕴。这支歌大气、高雅,而且对湖湘文化有一种自觉的传承意识,引起了我对湖湘文化、对教育的无限遐想。
“衡岳峩峩,湘流浩浩,神秀启文明”,湖湘意识甚为浓烈。“濂溪通书,船山思问,湘学夙扬名”,更是直指湖湘学派的源流。“濂溪通书”是指周敦颐(字濂溪)的《通书》,此书短短四十章,不过三千余字,却是宋代理学的开山之作,影响深远。“船山思问”,指的则是明末清初著名哲学家王夫之(字船山)晚年撰写的《思问录》,此书是王夫之晚年直接总结自己哲学思想的一部著作,究天人之际,穷古今之变,体现了一个伟大哲学家对于宇宙人生深刻而宏伟的哲学思辨。……