吕维贵
摘要:如何使学生对体育课产生兴趣呢?作为体育教育工作者,我们就必须寻找出学生缺乏上体育课兴趣的原因,并想方设法加以解决。多年的教学实践证明,采用灵活多样的教学方法;选用丰富多彩的教学内容;优美语言艺术的应用;教材重点难点的领会和吃透,加之完善、形式多样评价制度的建立,这些都是促使学生对体育课产生兴趣的有效方法之一。
关键词:体育课;培养;学习兴趣
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)04-0059
如何培养学生的学习兴趣,促进学生自主学习形成终身坚持锻炼是体育教学中的一项重要任务。从目的性教育、丰富教材内容、改进教学方法、更新教学手段、讲解及正确示范等几方面,进一步培养学生的学习兴趣,对提高教学效果有所帮助,以便养成终身体育的意识。通过教师在体育课堂教学过程中激发学生的学习兴趣,培养学生的运动兴趣,达到掌握基本的新课标知识和运动技能的目的。在教学过程中,尤其是体育教学,学生的个性差异表现得尤为明显。因此,体育教师应针对学生差异,循序渐进地、因势利导地利用多种方式对学生晓之以理,动之以情。下面,笔者就对提高学生体育学习兴趣的教法做一探究。
一、采用灵活多样的教学方法激发学生的兴趣
体育教学是一种生动活泼、愉快身心的教育活动。新课标要求我们使学生在“玩中学、学中乐”,遵循这一理念,教师应采用灵活多样的教学方法,如情境教学法,即为每一课都创设一个情境,使每位学生都融入到情境中,使他们感觉到是在游戏而不是在上课。……