中职生如何对待微阅读初探

钟燕平

摘 要： 随着信息社会的快速发展，人们的日常阅读方式发生变化，电子阅读替代纸质阅读已成为人们阅读的主要形式，而其中的微阅读已经成为中职学生学习生活的一部分。微阅读对学生的成长发展产生怎样的影响，人们对此褒贬不一，作者认为微阅读是信息时代发展和生活节奏加快应运而生的，是了解信息、汲取知识的新途径，它的存在已是必然趋势，关键是如何对中职生加以引导并合理利用。作者分析了微阅读产生的成因，并就正确引导中职生开展微阅读提出了见解。

关键词： 中职生 微阅读 教学策略

阅读在学生拓展知识、自我提高、完善人格方面有重要作用。过去，课外阅读多以纸质阅读为主，随着信息时代的到来，网络阅读在阅读中扮演着日益重要的角色，特别是借助微信、微博、手机短消息等网络工具以网文和短文体生存的“微”阅读方式日渐盛行。这种微阅读已经广泛侵入青少年群体，也日益成为中职学生学习生活的部分。

一、当前中职生倾向微阅读的原因

（一）信息社会带来阅读方式的变革。

随着互联网社会的迅猛发展，高科技的使用带来了网络信息的瞬息万变，带来了智能手机、ipad、电子阅读器等的强大功能，智能手机的快速普及，使人们的阅读方式呈现出前所未有的多元化发展趋势。传统的纸质阅读是触摸纸张的文本阅读，而现在的微阅读则是利用网络设备或通讯工具等通过电子屏幕显示而进行的电子阅读，有信息量丰富、图文声像兼备、快速便捷、可复制、占用空间小及互动性强等特点，这都是传统纸质文本无法比拟的，受到阅读者尤其是青少年学生的青睐。……