柯艺都
在初中数学课堂教学中,教学引入有着重要作用,能够激发初中生的学习兴趣,提高课堂教学效率.
新课标要求我们,课堂教学要以学生为主、老师为辅.为了实现这一理念,设置多样化的教学引入是数学教师的基本功,应该以此理念作为奋斗目标,进行课堂创新.笔者结合自己的教学经验,谈几种课堂引入的教学片断.
考试周刊 2016年28期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期