论农村小学体育教学内容及方法

高文

摘 要： 农村小学体育教育一直都是我国体育教育的薄弱环节，长期以来处于被忽视的地位。随着新课改的不断深入，广大农村地区的小学体育教育需要与时俱进，适应新时期的发展要求。本文从农村地区小学教育的现状入手，结合实际情况，针对农村小学体育教学存在的问题进行分析研究，并提出相应的解决方法，以期农村小学体育教学更完善。

关键词： 农村小学 体育教育 教学内容 教学方法

随着新的课程改革在广大农村小学的推广，对于以往的传统教学思路和方式产生了深刻的影响，尤其是对于农村小学体育教学的改变尤为引人注意。现代化的教育理念，越来越重视学生的素质教育，培养学生的自主学习能力，体育教育是个人综合素质教育不可或缺的一部分。但是在广大农村小学，由于各方面条件的限制，如教育观念落后，师资力量不足，教学设备不完善等因素，使得新课改虽然取得一定的成效，但是仍然存在很多问题，需要进一步提高。

一、农村小学体育教学的现状

1.缺乏正规的体育教育观念

在农村小学体育教学过程中，一直缺少现代体育教育的观念引导，而是简单地将体育和劳动等同而论。很多老师和家长都忽视体育教育的重要性，在学校教育过程中，重点都是放在文化课的学习上，以应对将来的升学需要，体育课基本上以自由活动为主，配合简单的教学活动，缺少足够的投入和关注。

2.师资力量薄弱