论提高初中化学教学效率的策略

2016-05-28 10:10:41高宇英
考试周刊 2016年29期
关键词:初中化学教学策略教学方法

高宇英

摘 要: 随着社会的发展,初中教育体系结构日趋完善,渐渐多元化的课程让学生的知识结构逐渐变得合理,使学生的综合素质得以提高。化学这门自然科学帮助初中生从另一个角度认识这个世界,它让学生了解物质的结构组成。初中化学对学生来说是一门全新学科,学习起来有一定难度,为了让学生可以为后续学习做好准备,要提高初中化学课堂教学效率,让学生掌握好基础的化学知识。

关键词: 初中化学 教学策略 教学方法

随着我国教育改革的推进,教育对初中的化学教学的要求已经变成了素质教育,以全面发展学生的综合素质和让学生学会自主学习为教育目标。初中化学是一门实践性比较强的课程,学习的知识大多是抽象的分子、原子等这些微观粒子的结构与性质,物质与物质之间所发生的化学反应等化学知识,学生在学习这些化学知识时面临一定困境。我们要进行多方面努力,在课堂上运用多样化的教学方法,让学生融入初中化学课堂教学中跟着化学教师上课的节奏进行思考,掌握化学的基础知识,为他们未来的学习打下扎实基础。接下来笔者将结合自身化学教学经历谈谈提高化学课堂教学效率的方法与策略。

一、打造师生能够进行良性互动的化学课堂

谈到提高课堂教学效率有一个亘古不变的话题就是在课堂上师生之间的良性互动,只有在化学课堂上做到教师与学生之间可以进行有效的沟通与交流,才能使初中化学课堂的教学效率得到提高。……

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