对高一化学苏教版必修课的思考

朱瑞瑾

摘 要： 对于刚刚踏入高中学习校园的学生来说，高中的难度和强度，都比初中上升了一个档次，尤其是化学这种理科科目，在初中阶段教授的都是一些简单基础的知识，并且学生来自不同学校、有不同的老师，所接受的知识数量、质量、版本等参差不齐。因此，如何把握知识的难度、如何充分发挥苏教版的特点、如何根据最新的高考要求进行教学，是每一位化学教师应该思考的问题。

关键词： 高一化学 苏教版 必修课 教学思考

高一化学苏教版必修课的教材内容，几乎结合了整个高中化学需要学习的所有知识。在高一化学教学中，教师需要帮助学生打下扎实基础，完成为后续学习奠基的使命。

一、完成由初中思维向高中思维的过渡

（一）给学生适应的空间。在刚刚进入新的环境学习时，很多学生往往会因为陌生的环境，而在心理上存在一定压力。在这种心理状态下，他们就会采取自己所熟悉的学习方式进行学习，比如，在初中时听从教师的进度进行学习，教师会做好准备，而他们只需要接受教师“投喂”的知识就可以。而在高中学习中，教师上课时只会讲精要的、难度较大的知识点，需要学生进行课前预习、课后查漏补缺等自主性学习。如果开始教师和学生不能配合好，就会对学生造成打击，对化学学习丧失信心。所以，教师应在教学之初，帮助学生进入高中学习的节奏中，给予他们适应的空间，引导他们进行高中化学的学习。……