向阳
【摘 要】随着改革开放的不断深入和信息科技的迅猛发展,国家对高水平外语人才的需求日渐迫切,相应地对职业中学的外语教学也就有了更高的要求,而如何激发学生学习英语的兴趣也成了解决问题的关键。
【关键词】职业高中 英语教育 学习兴趣
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.05.130
随着大学和高中的扩招,升入普高的学生越来越多,而进入中等职业学校学习的大多是读高中有困难,对考大学无望的学生。还有一部分是家里生活困难,想尽早找份工作缓解家里经济压力的。这些学生的学习重心就是学专业课程,学习某些技能。随着学习重心的转移,他们对像英语这类的文化基础课采取淡然甚至是漠视的态度。加之很多学生早已失去了学习英语的兴趣和信心,这就给中专的英语教学带来了很大的困难。因此,如何激发学生学习英语的动机和兴趣,是中等职业学校英语老师应认真思考的问题。
一、激发中职学生学习英语兴趣的必要性
众所周知,兴趣是最好的老师。要想让学生主动的学英语,首先要培养学生学习英语的兴趣。如果老师能激发同学们学习英语的兴趣,调动同学们学习的积极性,使之乐学,爱学。我想中职学校的英语教学现状会有很大的改变。
二、建立良好师生关系,充分调动学生的情感因素
教师要公平对待每个学生,要公平、认真、负责地对待所有学生。要关心他们,经常在课余时间与他们亲切地聊天谈心,谈他们感兴趣的话题,同时也要了解他们在学习生活上的困难,及时帮他们解决处理,让他们深切感受到老师的关心,从而拉近师生间的距离。……