浅议自然拼读法在小学英语教学中的应用策略

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【摘要】在讲英语的国家中，“自然拼读法”被广泛应用于对少儿的英语教学中，“自然拼读法”符合小学生的英语学习习惯和接受能力，对提升学生的阅读能力有着重要的作用。本文对如何在我国小学英语教学中有效应用自然拼读法进行了探究，阐述了自然拼读法的概念并且探讨了自然拼读法在小学英语课堂中具体的应用策略及相关注意点。

【关键词】自然拼读法；小学英语；应用策略

前言

英语是一种世界通用的语言，中国的英语教学已经开展了很多年，但是我国中小学生受应试教育的影响，只学到了“翻译英语，语法英语，哑巴英语”。虽然英语教学的课堂形式进行过多年的改革不再以单词记忆和语法讲解为重点，但是教学中口语表达和英语运用的联系仍然流于形式，并没有真正的提升学生的英语听说能力。在英语的教学中，只要学生找对方法，利用汉语的学习规律来学习英语，将能获得事半功倍的成果。

一、自然拼读法的概念和优势

自然拼读法所对应的英语单词是“Phonics”，对于这个单词有很多中译法，那么自然拼读法指的是什么呢？我国著名教育学者康叶钦认为“自然拼读法”是英语语音教学中的一种有效工具，其特点是可以直接拼读单词，并不需要符号的辅助。学生直接学习掌握特定字母和字母组合中的发音规律，在单词发音和拼写之间建立联系，从而学生对英语单词的拼读能力。

安妮鲜花用通俗易懂的语言解释了自然拼读法的意思。……