徐灵均

摘 要:一部戏,要演好序幕;一部乐章,要演奏好序曲。教师第一次接触的班级,可以是起始班级,也可以是中途接手班级,能否上好第一堂课,对该班级的后续教学至关重要。教师要上好新的一门课,新班级、新学期的第一次课,必须重视课前的备课,包括教师自身的准备与对学员的准备。
关键词:培训班 备课 第一节课
中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)07(c)-0113-02
教学这些年来,第一次课也上了好些次,每一次上都有新的体会,每一次上也都会越发感到第一次课的重要。尤其是新的一门课,新的班级,第一次在课堂上与学员见面,这就更加重要。如何上好新的一门课,新班级、新学期的第一次课?一节成功的课,关键在课前的备课上。需要注意以下几点。
1 教师自身的准备
教师自身的准备需从两个方面来说。
(1)从专业课程内容方面准备。
第一次课往往是绪论,(即使没有绪论部分,第一节课往往也不讲解具体的课程内容)就是整门课的一个概述,从课程的背景、意义、發展状况、目前水平等的介绍,到课程特点和学习方法的讲解,可以说一门课的所有内容都在这里有所体现,教师对这门课的熟悉程度、知识是渊博还是贫乏、这门课研究的意义何在、掌握之后价值如何等问题,都在讲绪论的时候得以充分体现。因此,绪论内容也是最难讲的,对整体内容不熟悉,那就只能照本宣科,无法展开和丰富。这是做到第一步,在开讲一门课前,就应该统领全书的知识。……