提高小学生计算能力的几点看法

展亚卿

摘 要：计算能力是小学生必备的一种基本能力，学生计算能力的高低不仅是数学能力的体现，更是学生综合素质的体现，它直接影响学生的智力和心理发展，因此，在教学中我们必须采取有效的教学手段提高小学生的计算能力，明确教材要求，将计算教学有效的融入到学生的生活和学习中，坚持自主学习，注重学生思维的培养，提倡算法的多样化。

关键词： 逻辑思维；口算；问题情境；寓教于乐

计算能力是小学生的一项必备的能力，计算教学在小学教学中占据了非常重要的位置，新课程标准强调要理解算理，合理运用计算方法，强化对学生进行口算能力和估算意识的培养。但是，在新的教学理念不断确立的过程中，依然存在着为了提高教学成绩，把学生当作计算的工具，被动、乏味地复制知识，丧失了计算的趣味性；教学脱离生活，动手少，阻碍学生对计算题的理解能力等，如此种种，直接影响着学生学习的质量。就如何更有效的提高小学生的计算能力，下面结合多年的教学工作谈一些我粗浅的认识：

一、明确小学计算教学的重要性

计算是人们生活的重要工具之一，对于每个人来讲，在小学阶段形成一定的计算能力，对于将来都非常重要。并且，学习计算的过程是培养和发展学生逻辑思维能力的过程。纵观整个小学数学，其中计算教学占有相当大的比重，并且在教学评价中，计算的比重也是显而易见的，但教材所提供的教学素材较为单调，需要教师深入研究教材，利用合理的教学手段，提高计算教学的活力。……