齐建亚
【摘要】 数学课程是初中课程体系的重要组成部分,同时也是众多学生学习的难点. 初中数学专业知识内容多,抽象理论性强,需要学生充分发散思维,培养辩证思考能力、逻辑分析能力、空间联想能力. 在现阶段,如何在遵循新课程改革与素质教育内在要求的前提下,推进初中数学教学的改革与发展,创新教学方式,转变教学理念,充实教师队伍成为初中数学提高教学质量与教学效率的关键问题. 因此,我们必须重视当前我国初中数学教学现状,以实事求是的原则促进初中数学现代化、完善化、全面化、科学化发展目标的实现.
【关键词】 新课标;初中数学;高效课堂
数学科目贯穿于我国学校教育的始终,是高考考核的重要项目,是初中教学的基础课程之一. 在素质教育与新课标教学政策不断推进的背景下,为有效提高学生数学成绩,解决初中数学教学难题,提高学生的学习兴趣与热情,教师必须遵循学生本位的基本原则,并借助现代高科技教学技术,构建专业的教学团队,创新教学方式与教学思念,注重学生独立思考能力与实际操作能力的提升,并通过数学知识的学习让学生养成正确的学习方法,使初中数学成为学生有效学习其他学科的“敲门砖”,推进初中数学课程素质化教学目标的早日实现.
一、初中数学课堂教学现状分析
由于长期受到传统教学理念的影响,目前初中数学教学中存在着诸多的弊端, 致使……