彭文静
摘 要:数控机床编程课程是机械制造专业的一门非常核心的课程,为学生今后专业课程的学习以及操作实践工作都会产生重要的影响。所以做好数控机床编程课程这门课的教学工作对于学生有非常重要的帮助作用。然而传统的教学模式由于种种弊端对于学生的学医与实践教学效果并不好。该文结合当前教学改革工作的进行,对于如何对编程课程这门课进行教学改革,提高学生的学习效果以及职业技能等进行了探索。
关键词:数控机床编程课程 教学改革 理论与实践 教学探索
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)06(a)-0130-02
数控机床编程课程是机械制造专业的基础性课程,对于学生未来不论是专业课学习还是数控机床的操作实践以及工作都会产生重要的影响。传统的教学模式只注重对于知识的灌输,而不注重对于学生实践能力以及问题解决能力的思考,这就造成教学质量的每况愈下。该文结合当前的教学改革工作以及社会发展对于技能型人才的要求,对于编程课程这门课程的教学改革工作做了一些探索。
1 传统教学模式的不适应性
随着社会的发展,传统的教学模式已经不再适应社会的发展要求。现代社会的发展对于技能型人才要求既要有一定的理论知识,同时也应该具有很强的动手能力和实践能力,便于在实际工作当中发现问题解决问题。但传统的教学模式更侧重于对知识的灌输以及对考试成绩的要求,而忽略了对于学生理论知识之外的能力培养。……