对学校留守儿童德育教育的几点思考

杨琼华 张达睿

【摘要】子女的监护，是中小学教育重中之重的问题。“留守儿童”的教育自然成为教育关注的又一焦点，而这个任务必然给学校、班主任工作带来前所未有的难度。 加强留守儿童在学校的道德教育、注重农村留守儿童心理素质的培养是学校德育工作的关键。留守儿童的道德教育，要常抓不懈，任重而道远。社会的飞跃发展，给我们带来了对留守儿童的道德教育越来越好的条件，学习条件也越来越好，学习氛围也会越来越浓，只要我们不懈地坚持下去，只会得到一个良性发展。

【关键词】留守儿童 德育 思考

中国经济的快速发展，父母外出经商或打工已成为社会发展的发展趋势和外动力，他们为了能给亲人带来美好的生活，为了给孩子上学创造优越的学习条件，不辞辛苦，背井离乡，远离亲人，含辛茹苦，加班加点，都只是为了能够多挣几个钱，来满足家庭的需求。但是，他们的离开，同样也给社会、给学校、给家庭带来了不小的负面影响。老人的赡养，子女的监护，农田的耕作等等，都存在着急需解决的重要问题。尤其是子女的监护，更是重中之重的问题。因为他们的离开，孩子的德育教育在家庭中就是一片空白，虽然，大部分孩子都有爷爷奶奶照护，爷爷奶奶也只能满足他们生活上的需求，对于文化教育，也是心有余力不足。“留守儿童”的教育自然成为教育关注的又一焦点，而这个任务必然给学校、班主任工作带来前所未有的难度。……