润物细无声

张志伟

今天，有多少人在感叹：“现在的学生越来越难教，情感冷漠，私心重，我们讲道理讲得口干舌燥，就是不入耳……”我们的班主任，哪一个不在目不转睛地苦盯着学生，却不知道一双眼睛根本盯不住如火的青春激情，稍稍一放松，他们就犹如脱缰的野马、飞出牢笼的鸟儿；一次次用量化扣分来震慑人心，却不知许多人在依然故我……我在问：难道是我不勤快吗？不，每天清晨，我都迎着晨风，踏着朝露开始了一天的“人盯人”战术；午自习，我牺牲休息时间自愿带全班学生学习；自习课，我随时出现在班级的门口或窗下……一切曾久久困扰着我，我在追寻中思索……

回想和学生相依相守的两年时间，几多欢喜，几多忧愁，此时把白驹过隙般的日子再次梳理，找到心灵栖息的驿站。

一、重视入学教育，培养意志品质

军训是对新生入学的第一步考验，关系到学生未来的意志品质和行为习惯的养成。2011年军训伊始，我就和教官高老师商量要高标准严要求学生，不可对他们心慈手软，学生从开始的36人增加到46人，身高参差不齐，罗××同学的个子竟和小学二、三年级的孩子一般高，无论个子高矮，我都要他们刻苦训练，战胜自己，古人说的“胜人者力，自胜者强”很有道理的，这种训练强度和真正的部队教官训练是有天壤之别的。

每天六点多，我就到校和学生一起训练，站军姿，走队列，立正、稍息、齊步、踏步、正步等科目我都一一矫正他们的姿势，天气炎热，军训的几天不断有学生中暑，我准备了藿香正气水和糖，以供身体不适的学生随时用，还记得那次为给学生打开药水，弄脏了我的灰色裙子和帽子，只可怜我那顶钟爱的帽子惨遭厄运。新生七个班都在操场上军训，各班的风貌彰显无遗，我是新班主任，无需别人给压力，自己给自己压力就很大，边摸索，边观察，边学习兄弟班级的诸多做法，利用边角时间，讲授军训的意义，和学生增进了解，激发学生的训练斗志。想起那段日子，我是和学生一起在懵懵懂懂中跌跌撞撞过来的……最后的会操，班级学生尽了全力，无一名学生动作出错，获得二等奖的成绩，我也称赞了学生的用心良苦，学生受到鼓舞后倍感欢欣。

目前班级人数增至53人，在学校的倡导下，我愈加重视并强化大课间的管理，我不在乎间操主持者的褒贬呐喊，我要以此培养学生的外在形象，站军姿要站出青松一样的挺拔风骨，齐步走要走出坚定的信心，做操要做出舒展自如的美感。其实，外在形象由内在品质决定，大课间的各种活动项目是精、气、神的彰显，意志品质占主导，让我的学生通过这种意志的战胜来体验自信和成功，而今班级的大课间质量在提升，学生得到了快乐。

二、培养女生气质，搞好班级稳定

每个女孩都是披着羽衣的仙子，在日月穿梭中摇曳出一曲曲优美的舞曲。我认为女孩决定着家庭荣辱，铸就未来，成就民族。女孩是妈妈的贴心棉袄，女孩的心最柔软了，凭自己在多年教学工作中对各种女孩的了解，自己又是女班主任，我有信心和女生处好关系。开学第一天报到时的自我介绍和诗词展示给我留下了初步印象，开朗活泼、大方热情的居多，我感觉这24名女将的综合素质还可以，今天已增至30人了。

七年级时将男女生一张桌，观察班级女生的特点，发现有个别女生不修边幅，爱和男生嬉笑打闹，我最讨厌的就是男生不像男生样子，女生不像女生样子的班级。为防止此现象发生，每学期我定期为班级女生召开会议，从爱的角度出发，讲青春期女孩的生理卫生和心理卫生，告诉她们如何保护自己，要自尊自爱；讲男生的特点，如何把握好距离，和男生礼貌相处；如何培养自己的典雅淑女气质，赢得别人的尊重和钦佩……特别是单亲家庭女生，有的和爸爸在一起生活，我特别叮嘱她们遇到生活难解之题一定想着老师在她身边等候呢！

学校流行一种走路身材不直，低头缩手的女生形象，这种以丑为美的形象泛滥就是学生内在思想的改变，最近我派人负责此事并加入小组量化中，评选“气质最美女生”。哪个女孩会不在意这种评价呢？女生首先要为人善良，理解老师，体贴父母，关爱同学，在我的教育引导下，班级里的张××、王×、刘×、何××转变很大，可知道当初她们身上也曾出现过这样那样的问题，但最终是哪一刻发生转变的呢，我已不记得，总之是在班级良好的土壤里潜移默化中茁壮成长起来的，现在她们的身上散发的都是好学上进的气息，眼睛里充满了求知的渴望，班级里因为女生的成熟稳重，学习风气可喜，对男生也是极大的促进，班级和谐发展的旋律在向前跃动。

编辑 张珍珍