在新课改背景下谈如何激发学生学习化学的兴趣

陈卓恒

摘 要： 我国目前正在进行的新课程改革取得成功的决定性因素是让学生积极地投入新课程改革，在教学中激发学生学习化学的兴趣，对化学知识的掌握和运用有重要意义。一是彻底转变传统的教育教学模式，二是在教学中创设良好学习情境和教学情境，三是利用化学是以实验为基础的学科特点，充分发掘实验的魅力提高学生学习的兴趣，四是构建开放性的学习课堂。

关键词： 新课程改革 化学教学 兴趣激发

我国目前正在进行新课程改革，这是我国教育发展的里程碑，是关系到我国教育事业科学发展的关键。而这场改革能否取得成功，决定性的因素是能否使学生积极地投入新课程改革中。而让学生积极地投入新课程改革中，最有效的无疑是让学生喜欢学习，提高学习兴趣。下面结合化学学科的特点，谈谈在新课改背景下我对培养学生学习化学的兴趣的看法。

从教育心理学角度说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地、专心致志地钻研它，从而增强学习效果。学习兴趣的产生有多方面原因，其中与教学过程就有密切联系，学生学习兴趣的培养主要在于教师的教学有趣味性。所以如何在教学中激发学生学习化学的兴趣，对化学知识的掌握和运用有重要意义。

一、要彻底转变传统的教育教学模式

我国进行基础教育改革的目的之一是希望改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。……