以就业为导向的中等职业学校物理教学策略

赵伟静

摘 要：以就业为向导的中等职业学校在培养专业技术人才方面发挥着重要作用。物理作为一门理科学科，涉及到的知识层面比较广，涵盖内容较多，有利于培养学生分析判断能力、逻辑思维能力和知识的综合运用能力，以便于日后的工作及生活。为提高中等职业学校教学质量，提高中等职业学校就业率，对物理教学提出了更高的要求，要求对目前物理教学存在的现状进行分析，并进行教学策略的探析，提高学生专业技能，从而提高就业率。

关键词：中等职业学校物理教学；现状；就业率；策略

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）12-009-01

前言

随着新课标的不断深化改革以及社会对专业技能人才的需求，对中等职业学校的教学提出了更高的要求。中等职业学校物理教学在培养学生适应社会工作的能力上发挥重要作用，物理的应用在生活中随处可见，如，房屋建筑的结构设计基于对物理中力学的研究，电梯的升降也是力学原理等等。然而，当前我国中等职业学校物理教学上仍存在不足，不利于学生今后的就业，为此，要针对现状进行分析并提出有利策略进行解决。

一、中等职业学校物理教学现状

1、学生对物理学科重要性的认识不够

受生活环境、性格特点及兴趣爱好的影响，中职学校的学生往往对物理的认识不够[1]。如，在比较偏远地区生活的学生，对事物的接触较少，受教育程度有限，导致对物理的概念及在生活中物理的应用也只是一知半解。……