语文课中学生创新能力培养之我见

黄初续

摘 要：创新是一种高度复杂的智能活动，学生的创新能力的培养成为教育教学的重中之重，也是每个教育工作者肩负的责。随着社会的发展，社会对人才要求越来越高对人的创新能力要求也越来越高。那么在教学中我们老师如何培养学生的创新能力？那就要从实践中学习、积累、探索。

关键词：氛围；质疑；创造性思维；想象力

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）11-367-01

创新是一个民族进步的灵魂。创新能力是人们发现问题、解决问题、创造新事物的能力，是一种高度复杂的智能活动。在推行教育教学改革的今天，培养学生的创新能力成为教育教学的重中之重。培养学生的创新能力是每个教育工作者肩负的责任，而课堂是实施素质教育、培养学生创新能力的主要阵地。在此，我就浅谈一下自己教学中学生创新能力培养的几点看法：

一、营造创新氛围是前提

良好的氛围有利于创新能力的培养。教师要营造一个良好的创新氛围，可以这样做：

创设情境，激发创新。创新的思维只有在不受束缚的思维空间中才能孕育、诞生，教学中没有宽松的环境，学生就没有自主，而没有自主性就不可能有创新的行为。因此，教师要创设宽松的情境。（1）建立民主平等的师生关系。因此，教师要放下架子，与学生融为一体，经常与学生一起学习，一起活动，处处关心爱护学生，消除学生畏惧教师的心理，缩短师生的距离，建立深厚的师生感情。（2）把“微笑教学”的艺术带入课堂。……