邓洪耿
摘 要: 当今很多教师尤其是班主任在教育学生的过程中都感慨现在的学生太难教,无心上学的学生比比皆是。面对众多的问题学生,很多班主任束手无策,对学生的教育更多的是责骂、训斥,方法简单粗暴,从而达不到理想的教育效果。究其原因,主要是部分班主任缺少对学生的了解,给不了学生真正的师爱,甚至不少人根本不懂如何展示师爱。本文通过剖析学生的现状,阐述了师爱的重要性及怎样给学生展示师爱。
关键词: 师爱 平等 展示
一、现状剖析
随着九年义务教育的深化和落实,某些老师感慨如今学生越来越难教,无心向学,调皮捣蛋、缺少集体荣誉感的学生越来越多。据调查,笔者所在的农村中学有五分之二甚至更多的都属于学困生。这些学生很大部分是由于缺少良好的家庭教育,从小学开始就出现厌学现象,加上当今社会的一些不良风气的影响及网络游戏对他们的诱惑,导致厌学的学生有逐年增多的趋势。这些问题学生对班级造成极大的负面影响,也花掉班主任大部分的时间做他们的思想教育工作。
如何教育问题学生,这是广大一线教师的一大难题。据笔者了解,当今很多的教师未能真正做到给予学生足够的爱,也不懂得如何给学生展示师爱,从而导致教育效果不尽如人意。尤其是被称为“坏孩子”的学生,我们对他们的教育往往是批评和责骂,其结果往往是导致师生矛盾升级,学生不会心服口服地接受教师的教育,他们还会一而再、再而三地违反纪律,无心向学。……