学前儿童舞蹈综合素质的培养途径

2016-06-13 07:21:14陈芳
参花(上) 2016年6期
关键词:学前儿童

摘要:随着社会的发展,学前儿童的综合素质培养越来越受到国家、社会、学校和家长的重视,舞蹈作为一门艺术表现形式,近年来非常受家长和孩子的喜欢,由于儿童年龄的特殊性,舞蹈学习要更注重增加儿童的学习兴趣,提高孩子的学习积极性。

关键词:学前儿童 舞蹈素质 培养途径

一、学前儿童进行舞蹈学习的重要意义

学前儿童一般都是三至六岁的幼儿,学前儿童舞蹈学习是对幼儿进行艺术培养的重要形式,对于促进幼儿身心健康,提高幼儿审美意识,增强幼儿社会认知能力等方面都有着举足轻重的作用。

(一)有效锻炼体魄,促进幼儿生长发育

舞蹈主要是通过肢体动作表现的,这与体育有相似之处,所以舞蹈也具备锻炼身体、强健体魄的功能。学前儿童的舞蹈动作简单,活泼形象,儿童的运动量很大,可以有效促进孩子新陈代谢,促进儿童骨骼、肌肉的生长和发育,对于协调儿童神经系统、分泌系统、心血管系统都起着重要作用,通过舞蹈动作,孩子的肢体协调性和灵活性大大提高,有利于纠正一些不良身体习惯。

(二)提升儿童智力水平,促进儿童心理发育

舞蹈要求跳舞的人要跟着音乐节奏有规律地做动作,所以能够有效锻炼儿童的感知能力和理解能力。跟着老师学习舞蹈动作,考验的是幼儿的模仿与记忆能力。舞蹈的学习有助于孩子领悟力和专注力的提升,有助于开发幼儿的左右脑。教师和孩子共同编舞可以提高孩子的创造力和想象力,这对儿童以后的发展打下良好的基础。……

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