让师德回归本位

何素芳

“师德”即教师道德，是一种职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

就说我们学校的苏丹老师。她是四年级3班语文教师兼班主任。因有个周末在宿舍搞卫生，不慎被拖把割伤右腿，缝了4针，医生建议休息几天。但她想到休息几天，意味着就任教班的孩子们就会有几天的没上语文，影响孩子们的学习。为了让孩子们正常上课，她决定拄拐杖上下楼上课。从宿舍到教室，一个来回就等于要走5层，一天至少要走三四来回，对于腿部受伤者来说，惧怕的是上下楼梯，每走一步楼梯，意味牵涉伤口的疼痛。即使受伤，她没落下一节课。受伤前，被学校选出参加区教师朗诵比赛。受伤后，区朗诵时间比赛就在近期。学校咨询她意见能否参赛，她坚定地说“能”。在此期间，经常利用晚上时间，在二楼阶梯室练习，还请同事作为评委给予建议。在龙华新区群英汇聚中获得二等奖。

苏丹老师不顾医生劝阻，仍带伤坚持教学，且在此期间继续参加区里组织的朗诵比赛并获得名次，她这种爱岗敬业、为人师表、追求学习进步的师德师风令人敬佩、值得学习，我们为她点赞！教师，是人类灵魂的工程师，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，是青少年学生道德修养的楷模之一，会对其学生产生一辈子的影响。……