提高高职数学集合教学质量中生活化教学的应用价值研究

姜祯祯

摘 要： 在所有的高职课程中，数学一直以来都是非常重要的，学好数学对学生的发展很有帮助。在高职数学集合教学中，生活化教学是一种新颖的数学教学模式，将数学教学与实际生活相结合，这种教学教学改革很有意义，因此对于这种新型教学模式的研究和探索要加大力度。

关键词： 高职数学 集合教学 生活化教学 应用价值

对于数学，我们都很熟悉，生活中处处是数学的影子，数学可以说是人类用来解决生活中遇到的困难的方法，数学时刻服务于人类的生活[1]。传统的教学模式与实际生活相脱离，学生学习知识只是为了考试，学习的数学知识并不能灵活地运用于生活中，这种教学方式的弊端很大。实质上，数学课程的学习应该融入生活，只有与生活相结合数学才不会变得枯燥无味，并且会充满乐趣，学生也更容易接受这种知识的灌输，从中受益匪浅，能在实际生活中应用数学帮助自己解决遇到的困难和问题。

1.生活化教学的引入对高职数学集合教学的重要性

1.1接受生活化教学的学生适应社会能力强

当今社会的发展十分迅速，所有事物都在不断变化中，因此适应不断而且快速变化的新事物是对即将迈入社会的学生的一个重大考验。教师在进行数学教学时贴近生活十分关键。例如在数学教学中引入体育，班级可以作为体育集合中的一个组织，体育课的口令是集合，同时高职数学集合也是学生必修的内容。……