如何在剪纸教学中培养学生的创新能力

王丽

摘 要： 剪纸作为中国最古老的民间艺术文化之一，源远流长经久不衰，是中华文化宝库里的瑰宝。它有一种独特的魅力，带给人们独特的审美的情趣，同时是小学美术课程里重要的组成部分。它可以让学生手脑并用，是综合性很强的一个实践活动。剪纸的学习有利于学生创新能力的培养，那么如何在剪纸教学中，培养学生的创新能力呢？本文就这个问题进行了论述。

关键词： 剪纸教学 创新能力 培养方法

创新能力，是在技术和各种实践活动领域不断地提供具有经济价值、社会价值和价值的新思想、新方法、新理论、新发明的能力，是经济竞争的核心因素。剪纸教学就是把创新能力的培养作为教学的重要目标的一种教学方式，旨在培养学生的创新精神和创新能力。我们可以从以下几个方面培养学生的创新能力。

一、激发学生对于剪纸的兴趣

兴趣是最好的老师。要想提高学生剪纸的技巧，激发学生对于剪纸的兴趣是很重要的。只有让学生对剪纸这个活动产生强烈的兴趣，学生才会积极主动地参与活动，用心地观察，用心地感悟，主动地动手动脑，积极地思索探究，这样他们剪纸的潜能才能得以充分开发。对于剪纸教学，教师不要采取强制性的措施约束、训练学生，因为这样会适得其反，造成学生的逆反心理，反而会导致学生学习的积极性下降，对剪纸产生厌倦心理。因此，教师在训练学生剪纸技能的时候，应该根据学生的年龄特征、身心特点，采取有趣的教学方式使剪纸课堂生动活泼，以此培养学生对于剪纸的兴趣，为学生营造轻松的学习氛围，让学生在身心愉悦的状态下不断提高剪纸的技术，从而激发学生的创造欲望。……