如何优化课堂练习

曾兴固

摘 要： 优化课堂练习是优化课堂教学的重要环节，也是减轻课业负担、提高教学质量的有效举措。课堂教学是实施素质教育的主阵地，实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要着眼点是优化课堂教学，减轻学生过重的课业负担。

关键词： 课堂练习 教学观念 教学设计 教学方法

课堂教学中大量作业占据了学生的许多时间，造成了学生消极被动地学习，抑制了学生聪明才智的发展。为了改变这种现状，必须减轻学生的课业负担。这要求教师在教学中要不断探索创新，调动学生的积极性、主动性和创造性，向40分钟要质量，强化课堂教学效果，结合教学实践，我认为应从以下方面入手。

一、转变教学观念，提高教师素养

课堂教学是实施素质教育的主阵地，而教学上出现了“四多”的现象，即“讲得多、作业多、考试多、资料多”，而这是一种偏向于“背书”的教学法，机械的记忆和训练，使学生成了学习的机器。这种教学现象严重剥夺了学生的童心和乐趣，损害了学生的身心健康。过重的课业负担不仅阻碍了学生健康成长，而且违背了教育发展规律。

在平时教学中只要我们改变教学观念，在教学过程中认真研究大纲，认真研究教材，认真研究学生，优化课堂教学过程的各个环节，尽量提高单位时间内的教学效率，把原本应在课堂上掌握的知识、原本应在课堂上解决的问题就在课堂上解决，精选作业和练习，这样就能够减轻学生过重的课业负担，让学生有更多时间提高自己各方面的技能和素质。……