陈金荣
摘 要: 写作教学是小学语文教学重要的一个环节,但是据以往的观察发现,小学语文作文教学开展得并不顺利,某些学生不愿意写作,对语文作文有恐惧心理。要顺利进行写作教学就必须改变学生的这种心态,让学生愿意加入写作的行列,小学语文教师可以鼓励学生参与写作,利用各种手段激发学生的写作兴趣。
关键词: 小学语文 写作教学 应用
在小学语文写作教学中,如何激发小学生的写作兴趣是关键,改变小学生对待写作课堂的态度,让小学生明确认识写作,了解语文作文的重要意义。写作教学的目的在于培养小学生的写作意识,逐渐提升小学生的语文综合素质,通过写作教学增强学生的观察能力。
一、写作教学的几点要求
(一)遵从自己内心的想法
学生在写作时,受到的约束很少,但是一定要注意切合题目要求,在主题之内自由发挥。对于学生来说,进行写作的时候可以把自己认为有趣的事情进行艺术加工,这时学生可以写出自己的内心所想,或者是内心的感触,写作的空间很广泛。因此,写作环境是非常随意的,就像是在诉说内心的想法,把自己想要说的话通过作文表达出来,类似于在和老朋友交谈,我发现在小学写作课堂上学生能够很好地进入写作状态,但是很多学生面对教师给定的题目往往不愿意写出自己内心的真实想法,学生写出的作文有些内容是虚构出来的。教师在开设写作课堂的时候要注意支持学生表达内心真正想要说的话,真实地记录内心想要表达的情感,这样学生的写作会有真情流露,达到写作训练的要求。……