高职生财务管理教学初探

王立栋

摘 要： 高等职业教育财务管理课程培养的是面向生产、建设、服务和管理一线的高素质技术技能人才，本文浅析现代教育环境下多种教学方法相结合的教改设想。

关键词： 高职教育 财务管理 教学方法

高等职业教育培养的是面向生产、建设、服务和管理一线的高素质技术技能人才。毕业生不但要懂得专业基础理论与基本知识，更重要的是具备某一岗位需要的生产操作和组织能力。财务管理是在财务会计等有关专业课程的基础上开设的应用性很强的管理类课程，因此财务管理课程的教学方法更应该侧重实际操作和思维方式培养，以培养适应社会发展需要的，具有扎实现代财务管理理论和方法，能胜任各类工商企业、证券和金融机构的管理型、应用型管理人才。为实现上述目标，结合高职学生基础普遍薄弱的情况，笔者认为财务管理教学可以尝试以下方法：

一、不断更新教学案例的内容

案例教学法作为一种具有启发性、实践性，能提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法，得到了较为广泛的应用。当今社会，传媒飞速发展，学生通过手机即可在第一时间了解最新社会动态。现有教材案例虽然很经典、很有代表性，但为了更好地激发学生的学习兴趣，加深对知识点的记忆，实现与最前沿信息的对接，力求让学生掌握最新知识、最新技术，教师教学时可以有针对性地引入最新财务管理案例和实时财经发展动态。……