马颖
摘 要:作为小学美术教师,要引导小学生去发现、探究、找寻身边的各种美术工具材料,使小学生在体验的过程中学习美术,全面提升学生的审美素养,努力发展学生的个性。利用水溶性画笔作画,会产生像水彩画一样富于变化的色彩效果,让小学生体验到绘画的快乐。
关键词:小学美术;水溶性画笔作画;教学
一、了解水溶性画笔的特性,提升小学生美术课堂绘画的质量
水溶性画笔它分为水溶性油画棒和水溶性彩色铅笔,它具备自己所独有的特点是:一是易于使用,学生用了水溶性画笔之后,就能够去替代水彩笔、油画棒、颜料及调色品,而且还具备易于携带的特点,给学生减少了不少的麻烦。二是水溶性画笔颜色清晰,有着较强的附着力,结合其他的绘画颜料及工具,便能绘画多种奇效的作品。比如,用水溶性画笔绘好画以后,再辅之水及毛笔来渲染,就会产生如水彩画一般的色彩效果,而且远比水彩画更易于操作。
例如,在小学的美术绘画课中,水溶性油画棒就可以给年级较低的学生使用,可对于高年级的学生来说,对于水溶性的两种画笔都可以单独使用或是结合使用。因为这样既可以把绘画的难度大大降低,又可以把绘画的质量提高上去。
二、掌握水溶性画笔的技法,充分体验到美术课堂绘画的乐趣
水溶性畫笔具有不同的技艺方法,根据方法的不同,就可以给学生呈现不同的画面效果。
1.直立握笔技法
此种握笔技法,就如同学生写字一般,可以把那些点、线、面、曲线、圆等形象地画出来,其中线条使用的力度恰到好处,线比较夯实,细节的刻画准确无误。……
新课程·小学 2016年3期