试析影视资源在小学语文教学中的有效运用

赵阳贵

【摘 要】信息技术的迅速发展为新时期的课堂教学带来了新鲜的元素，多媒体作为一种有效的教学手段，其对于学生学习效果的提升具有重要的作用。影视资源的不断丰富与发展，为学生的学习带来了新的生机与活力。将影视资源充分地运用到小学语文的教学中也逐渐成为了当前语文教师教学的基本目标之一。本文主要提出了在小学语文教学中应用影视资源的几点策略，希望可以为语文教学质量的提高提供一些必要的参考，同时也更好地促进小学生的发展。

【关键词】影视资源；小学语文；课堂教学；有效运用

多媒体可以直接地呈现出信息，让学生通过视觉、听觉等方式收获信息。多媒体的直观性与动态性的影视资源可以为学生的学习过程带来无尽的趣味，更有助于他们学习兴趣的激发。作为新时期的小学语文教师，我们要充分利用具有教育意义的影视资源，采用恰当的方式开展语文教学，从而提高学生在课堂上的学习效果，培养学生形成正确的人生观与价值观，为其今后的健康成长奠定良好的基础。

一、激发学生的学习兴趣

随着时代的进步与发展，学生所能接触到的信息也越来越丰富，尤其是通过电视、网络等观看到的视频对学生都会产生重大的影响，因此，如何将这些资源进行合理的利用就成为了小学语文教师目前关注的焦点。在课堂教学中，教师可以充分地利用这些资源，将学生的学习兴趣充分地激发出来，从而使得课堂教学的效率得到保证，使影视资源发挥出正面积极的教学作用。……