浅论思想政治教材在完善学生人格中的作用

2016-07-11 13:11:17张贵云
考试周刊 2016年51期
关键词:作用

张贵云

摘 要: 思想政治课的任务是培养学生完善的人格,思想政治课教学内容是完善学生人格的系统,思想政治课教材编写体系也是完善人格的体系。因此,思想政治课堂教学要以完善学生的人格为主线,教师要以身示范,以人格培养人格,使学生在实践中升华人格、完善人格。

关键词: 思想政治教学 完善人格 作用

一、新的历史时期完善的人格应具有的基本要素

1.必须具有坚定的政治立场。完善的人格必须具有坚定的共产主义信念,始终站在人民根本利益的立场上想问题、办事情,坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑;具有科学的世界观、人生观、价值观和正确的义利观;有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感;坚持科学、反对迷信;胸怀坦荡、正直无私。

2.必须富有开拓进取精神。开拓进取是一个民族立于不败之地的保证,是一个人自我完善的必备条件。现代化建设需要开拓精神,摆脱落后的思想束缚,适应变化发展的新情况。科技迅猛发展,知识经济时代来临,在改造客观世界的过程中要不断改造主观世界,不断开拓事业的空间和生活的空间。

3.必须拥有强烈的责任感。责任感是正确处理个人与社会、自己与他人、自己与自己关系的前提。社会主义事业接班人必须具有强烈的责任感,中国梦的实现是青年一代的责任。维护集体利益,为集体作贡献是每个成员义不容辞的责任。家庭的进步和发展、人类的繁衍都需要家庭成员各尽其责。……

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