随风潜入夜，润物细无声

尹仲蔚 周晓玲

中图分类号：G625.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0087-01

爱是无私的，它可以传递给任何人。作为人类灵魂的工程师，会把更多的爱传递给他的学生，因为爱是融化孩子心灵的坚冰；爱是一把万能的钥匙，能开启孩子的心灵，只有用一颗真诚的爱心，才能叩开学生的心扉，点亮学生的心灯。

我是一名小学语文教师，20年的教育生涯，20年的班主任工作，让我深深感受到农村小学教学的艰辛，与城市的差距甚大。首先，学前教育不系统，孩子们在学校的行为习惯难以规范，到了小学一切都得从头开始，要花很多时间和精力去改变，所以做起来十分艰辛。其次，家庭教育的影响，由于农村大部分孩子都是留守儿童，缺少父母的管教，得到更多的来自老人的溺爱，所以孩子养成了懒散，不爱学习的习惯。因此，这就给班主任带来沉重的压力。我想，要改变孩子就必须用爱点亮孩子的心灯。

有一年，我上六年级，班里有几个调皮孩子让我伤透了心。他们不爱学习，成天捣乱，校园里时刻都会看到他们捣乱的身影；操场上有他们欺负小同学的身影；走廊上能听见他们大声喧哗的声音；教室里可见他们东奔西跑的身影。只要老师不在教室，他们便为所欲为，无论是苦口婆心的劝说还是声色俱厉地批评均无济于事，一副"死猪不怕滚水烫"的样子，我一次次苦心策划的转化计划都宣告失败，实在是无计可施了，但又不忍心放弃，因为，这几个孩子其实是很聪明的，一旦放弃也就毁了他們一身，于是我选择了坚持，我得想一个新颖的办法管教他们。……