如何培养初中生对化学的学习兴趣

朱明福

摘要：興趣是最好的老师。如何培养和激发学生对化学学习的兴趣，提高学习化学的效果是时代赋予每个化学老师的使命。在"教"和"学"中，"学"是最活跃的因素，教师只有把学生的动机和兴趣提上来，才能充分调动学生的积极性，变"学会"为"会学"，变"他人要我学"为"自己主动学"，从而提高学生学习化学的能力，并取得较好的效果。

关键词：初中化学；学习兴趣；培养

中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0280-02

初三学生正处于兴趣广泛，求知欲旺盛的黄金时期，教师如何从化学课的起始年级就注意激发、引导、培养学生的这一兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，让学生以科学的态度、科学的学习方法、坚强的毅力，克服学习化学中的重重困难，从而获取知识技能，提高化学智力能力，使学生自始至终地喜欢学习化学，则是初中化学教学中最为重要的目的之一。

1.做好实验，培养兴趣

化学是以实验为基础的学科，又特别是演示实验，它可以给学生生动、鲜明、直观而深刻的印象。它是一种传统的基本的形式，是最有效的直观教学方法之一，在初中化学实验教学中运用十分广泛。

在做课堂演示实验前，必须做好周密细致的准备工作，确保实验成功；做实验，要求学生明确演示实验的目的是什么？有哪些具体要求，实验过程中及时引导学生观察，提出问题："看到什么？""是什么？"将学生对化学实验产生的"兴趣"引上正确的轨道。同时，尽可能多的让学生自己动手，做好科学探究，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程成为理解化学，进行科学探究，联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。……