浅谈中职语文教学

2016-07-13 19:36:31郭三乐
都市家教·下半月 2016年5期
关键词:中职语文困境对策

郭三乐

【摘 要】由于中职学校生源的问题,当前中职语文教学面临着许多不利因素,存在一定的困境。中职语文教学要走出困境,提高语文教学质量,提高效率,需要从优化中职学校的人文教育环境,重视提高语文教师素养,激发学生的学习兴趣等方面着手。

【关键词】中职语文;教学;困境;对策

中职语文课堂教学处境尴尬,改变教学的无效状态是摆在每位语文教师面前的问题。语文教育家张志公先生说过:“今天谈语文教学改革,就是大幅度地提高效率”。中职语文课堂教学要提高效率,要提高语文教学质量,只有从转变教学观念着眼,在改革课堂教学方式及内容上谋求突破。

一、在中职学校应加强优化人文教育环境

近年来,中职学校为国家培养了大量的高技术人才。随着时代的发展,国家对复合人才的需求日益增长,光有高水平的技术是不够的,还要有厚重的文化底蕴。中职学校作为培养技工人才的基地,加强人文素质教育显得迫切且必要。但目前中职学校的人文教育还有一些缺点。教育管理者应树立“以人为主”观念,“人本主义又亦是以更看重人的自由、人格,以人的基本地位为前提来观察世界的思潮”。要加强以语文为主的人文素质教育,提高语文学科地位,切勿让民族浓厚的根基文化在经济时代的浪潮中被冲淡冲垮。在政策方面,确立中职学校发展和改革的人文目标,重视人文教育。中职学校不应削弱语文教育,而是要继续加强,增加课时量。……

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