高中语文散文教学方法探微

陆文珍

摘 要： 在高中语文课程中，散文教学是非常重要的部分。学生学习散文，不仅可以从中学习到丰富的词汇，提高鉴赏文学作品的能力，学会写出优秀的作品，还可以感受散文中深厚的精神内涵，提高学生审美能力，对开展美学教育具有积极意义。因此，教师应该对散文教学提高重视。本文在对高中语文课程中散文教学存在的问题进行分析的基础上，提出相关建议推动散文教学进一步发展。

关键词： 高中语文 散文教学 存在问题 教学方法

高中语文课程中，散文是必不可少的部分，它的价值不可小觑，通过让学生学习国内外优秀的散文作品，可以调动学生学习散文的积极性，在品读作品中优美语言的同时可以体会到作品蕴含的丰富意味，对培养学生的审美意识，提高学生的想象能力具有重要作用。在阅读散文作品的基础上对其进行理解，可以让学生感受到自然的美妙，帮助学生形成积极的生活心态，对生活充满热爱。优秀的散文作品可以感染学生，陶冶学生情操，让学生树立正确的人生观与价值观，提高学生的文学素养。

一、高中散文教学存在的问题

（一）散文教学在改革中存在盲目性。

目前，由于散文作品本身特点的影响，在对高中阶段的散文教学进行改革的过程中往往会存在盲目性。高中语文教材所收纳的散文作品通常比较浅显，学生比较容易理解。对学生来说，散文中所散发的魅力非常有吸引力。散文在创作过程中，虽然外形不断变化，但本质不变，这种独特性对改革散文的教学方式产生了很大影响。……