初中数学教学中学生自主学习能力培养

路蓉

摘 要： 随着新课程的不断改革与要求，对初中生自主学习能力的培养是当今初中教学的主要课程目标。自主学习能力是一种有效的学习方式，不仅可以提高学生的学习成绩，而且是学生终身学习和毕生发展的基础。因此，我们应在初中数学教学中加强对学生自主能力的培养。而现阶段的初中数学教学中，有的教师对学生自主学习能力的培养意识较浅薄，因此，我们应不断研究培养学生自主学习能力的方法。本文针对初中数学教学中学生自主学习能力的培养进行分析与讨论。

关键词： 初中数学教学 自主能力 培养方法

应新课改的要求，初中数学教学应转变传统的“全灌输”式的教学方式，运用新课改的教学理念，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生的获取信息能力及独立思考能力。而初中生要拥有这样的能力，必须养成良好的自主学习习惯。在教学过程中，老师要正确引导，教给学生自主学习的方法，致力培养学生的自主学习能力，以此提高学生的自主思考能力。

一、现代数学课堂教学现状

受传统式教育的影响，现代数学课堂教学主要是以老师为中心，对学生进行“全灌输”式的教学。下面就从老师与学生两个方面，对现代数学课堂的教学现状进行分析与讨论。

1.老师方面

在现代数学课堂中，老师成为课堂的主要角色，对学生进行“全灌输”式的教学。此外，在课堂上，举手发言的学生越来越少，老师对于学生提出的问题不能及时解答，这就降低培养学生自主学习能力的效率。……