范延国
摘 要: 随着信息技术的发展,小学数学新课标对教师提出使用信息技术进行教学的要求。在数学领域,把数学知识通过信息技术以更有趣、更容易掌握的形式快速传播,能有效地提高学生对数学知识的掌握速度和程度。本文旨在分析信息技术在小学课堂教学中的应用及其所发挥的优势,并结合具体的教学案例进行实践检验。
关键词: 信息技术 小学数学课堂教学 教学应用
信息技术在小学数学课堂教学中的应用不仅可以增强课堂的趣味性,还可以调动学生的积极性,提升其主观能动性,进一步激发学生的学习兴趣。数学教师应该适应社会发展的需求,及时掌握信息技术,并且主动思考如何将信息技术手段巧妙、完美地融入课堂教学,以提高教学效率、改善教学效果。
1.小学数学课堂教学中运用的信息技术
我们应该正确认识到信息技术是手段,而不是目的。只有摆正它在小学数学课堂教学中的位置,才能最大限度地发挥它在小学数学教学中的作用,才能避免过度依赖技术或是注重技术所带来的弊端,才能更好地适应当前课改的形式,真正实现小学数学课堂教学与信息技术的整合。在日常教学活动中,教师一般需要掌握的现代信息技术有以下方面。
1.1信息检索技术
教师在激发学生求知欲的同时,不可避免地需要解决学生的各种问题。而在实际情况下,教师绝不可能是无所不知的。因此,在信息爆炸的社会环境下,教师一定要做到终身学习。……