谈如何激发中学生英语学习动机

黄朗姑

摘 要： 学习动机是指推动引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部动机。学生只有形成学习动机，才会以积极主动的姿态面对学习，从而推动自己的学习进度及提高自己的学业水平

关键词： 学习动机 内部力量 教学方法 学习兴趣

学习动机是指推动引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部动机。学生只有形成学习动机，才会以积极主动的姿态面对学习，从而推动自己的学习进度及提高自己的学业水平。如果学生没有形成学习动机，就会对学习提不起兴趣，不能配合老师的引导积极主动地进行英语学习，其结果就是学生一蹶不振。总之，学生学习动机的形成对于老师顺利开展学业讲授非常重要，对于学生能否拥有成功的学业学习至关重要。

学习动机对于师生而言如此重要，那怎样才能激发学生的学习动机呢？以下是笔者的几点认识：

一、通过让学生体验成功的喜悦，强化学习动机

让学生体验成功的喜悦是强化学生学习动机的有效策略。学生一旦有了成功的体验，对自己的能力和表现就会更自信，对以后的学习更有动力。老师在平时的教授过程中要多制造机会让学生体验成功。例如在讲授“Car Culture”这堂课时，笔者决定放手锻炼学生的能力，让学生给学生讲授。几个学生精心准备，查资料，做课件，为上好这堂课做了很大的努力，课上得精彩纷呈，授课学生和听课学生频繁互动，课堂氛围非常好。……