高中政治教学的“生活化”策略

2016-08-01 11:40:18阎彦英
新课程·下旬 2016年6期
关键词:高中政治生活化教学方法

阎彦英

摘 要:高中新课改的一个目标就是要求教学要与学生的实际生活相结合,不能脱离实际,高中政治教学更应如此。将课程内容与现实问题有机结合,不仅有利于提升教学效果,更好地完成教学目标,更有助于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。就高中政治教学的“生活化”进行分析和探讨,希望对高中教学改革有一些实际意义。

关键词:高中政治;教学生活化;教学方法

高中政治课的一个重要意义就在于对学生进行思想道德教育,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。但目前在我国的高中教学中,政治课大都枯燥无味、脱离实际,教师只是“填鸭式”地教学,导致学生对学习政治提不起兴趣,教学效果很差,因此,高中教学改革势在必行,高中政治迫切需要和现实生活联系起来。

一、高中政治教学生活化的定义

有很多教育家都曾指出将教育和生活相结合的重要性。他们认为教育必须和生活有机融合在一起才能达到教育的真正目的,教育必须走进生活、关注现实。高中政治教学生活化,简单来说,就是教师在教学中,从社会生活出发,将现实生活和课本知识有机结合起来,根据实际案例为学生讲解理论知识,使学生在学习过程中更容易理解吸收知识,也有助于帮助学生更好地将课程内容运用到实际生活中,使政治教学源于生活、寓于生活、用于生活。

二、高中政治教学生活化的意义

1.有利于促进新课程改革

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