浅议高职院校就业指导课程建设

姜楠

摘 要：针对高职院校学生就业指导课程建设中的问题进行分析，提出加强课程建设的思路：完善全程化、系统化的就业指导课程体系；深入开展就业法律指导；打造专业化、职业化的就业指导师资队伍。

关键词：就业指导；高职院校；课程建设

本文为湖北省教育厅人文社会科学研究项目“高职学生就业保障机制研究”（项目编号 14Y078）的阶段性成果。

1 高职院校就业指导课程建设中存在的问题

（一）就业指导课程体系初步形成但不完善

高职院校普遍都开设了就业指导课，帮助学生了解就业政策，掌握求职技巧，在毕业生就业过程中发挥了显著作用，但各高校就业指导课的建设水平良莠不齐，存在许多不足。如部分学校的就业指导课程功能单一，只侧重于对国家政策的解读、对应聘技巧和简历制作的培训，但在对大学生就业观念和价值取向的引导上以及职业道德教育等方面着力较少；有些学校对于学生在职业判断和选择能力的培养、对职业的测评规划方面比较欠缺；有些学校对就业相关法律的教育则较为忽视，尤其是对毕业生面对就业困难时的心理培训更是缺乏；有些学校不重视大学生的创业教育；这些课程内容设计上的不足严重削弱了就业指导课程教育的功效。同时，就业指导课的开设存在不规范的现象，部分学校由于师资力量不足，采取合班大课教学或全讲座形式完成教学任务；由于课时安排压力较大，直接压缩教学时数导致压缩饼干式教学，或利用晚上周末授课，严重影响了就业指导课的教育成效。……