高职院校职业核心能力培养探究

摘 要：对高职人才的基本要求就是高素质高技能，高职院校肩负着培养“高等技术应用型专门人才”的根本任务。高职人才除了要具备专业能力以外，职业核心能力也是培养高技能人才的实践能力和职业综合能力的重要方面。文章从分析核心能力的内涵入手，分析了当前高职院校核心能力培养过程中存在的问题，在此基础上进一步探究了培养核心能力的方法与途径。

关键词：高职院校；职业核心能力；方法

随着知识经济社会的到来和高新技术的迅猛发展，社会的产业结构正在不断发生变化。一些传统职业逐渐萎缩、消失，一些新兴行业随之兴起并日益发展。经济、社会的发展和学生个人的成长，都要求高职院校的毕业生不仅要具有较强的专业能力，同时还要具备较高的社会适应能力和可持续发展能力，即职业核心能力。它是使大学生从求职大军中脱颖而出的关键点。它可以使学生扩大就业领域、提高就业适应力，达到用人单位的最基本的入门要求，提高就业竞争力。

1 职业核心能力的概念

職业核心能力，是指人们在职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，它适用于各种职业，在职业生涯中可迁移、可携带，能适应岗位的不断变换，适应经济社会的发展，是伴随人终生的可持续发展能力。包括：学习能力、交流能力、社会活动能力、组织管理能力、问题解决能力等基本能力。

2 职业核心能力培养存在的问题

1.职业核心能力的认识不清楚