试论初中政治课程改革教学的创新策略

于海涛

摘 要：初中思想政治教学对学生的教育主要体现在心理健康教育，法律知识教育，社会发展常识教育，中国基本国情和基本国策教育，并在教育的各个环节中，始终贯穿思想道德教育。发挥初中思想政治课教学的优势，在加强未成年人思想道德建设方面具有十分重要的意义。

关键词：初中政治； 教学策略；创新教法

创新教学，创新学习，是新程课改革的必然要求，是素质教育的必由之路。然而，怎样改变教育理念，改进教法，对学生进行创新教育和引导呢？我在教学过程中也进行了以下的探索，收到了良好的效果。

1 树立起“以学生为主体”的教育理念

在传统的教育中，我们遵循的是“以教师为主体”的理念，在这种教育思想统治下，教育只是为了选拔人才，无视了学生的全面发展与培养过程。马克思主义认为：“教育的本质就是育人。”因此，在新的教育教学改革中，我们必须坚持育人原则，树立起“以学生为主体”的科学理念。在教育教学中，我们必须倡导“一切为了学生”的思想，在教学实践中，我们必须尊重学生，把他们当作一个个具有鲜明个性的人，承认他们之间存在的个体差异，看到他们都有要求进步的愿望，充分挖掘每个人所具有的丰富潜能，只有这样，我们的教育才会成功。

2 创设学习情境，激发学习兴趣

2.1 让学生表演。我们大家都知道，初中生都好奇心强、活泼、好动，都有较强的表现欲望，都希望别人重视自己。因此，我们应该根据学生不同年龄阶段的特征，给学生提供自我表现的机会，让学生表演与教学相关的内容，可以让学生自编自演，也可以教师编，学生演。……