董岩
摘 要:本文主要根据学生的实际情况,提出了提高物理复习效率的几种方法:巩固基础,提高能力;根据学生实际,确定复习的总体目标;重视图象图景教学;加强实验教学;加强审题能力,培养良好的思维习惯。
关键词:物理图象;物理模型;物理实验
高三阶段的复习是之前知识的巩固、补充和深化,重点是能力的提高和知识的拓展。在高考物理复习中,怎样提高复习效率和质量呢?这是一个值得深入探讨的问题。以下主要说说笔者近年在物理教学和复习备考中的一些做法:
一、巩固基础,提高能力
高考物理命题一贯坚持全面考查理解能力、推理能力、分析综合能力、设计和完成实验的能力以及获取知识的能力。前三项能力是有着层次递进的关系,理解能力是基础、是关键,推理能力是在理解能力的基础之上的较高层次的要求,分析综合能力是更高的要求。在复习过程中,应该注重基本概念和规律的理解,理解概念和规律的含义与适用条件,而不能一味搞题海战术。
二、结合学生实际,确定复习的总体目标
高考复习要根据不同层次的学生,制定相应的复习策略。复习时必须使学生在大脑中明晰考纲中考点对应的物理模型和物理情景,使之牢固掌握高中阶段物理课程的基本内容及重要主干知识。理综试题在考查学生基础知识的同时,还加强了学生能力的考查。尤其重视对考生推理能力、理论联系实际的能力、实验和科学探究的能力、获取知识的能力以及文字表达能力的考查,以突出物理学科的特点。……