多媒体手段在高中政治教学中的运用

2016-08-15 06:28:42俞锡兰
考试周刊 2016年62期
关键词:教学运用高中政治

俞锡兰

摘 要: 随着我国教育事业的不断发展,对高中政治教师的要求变得更严格,在政治教学工作中需要充分开发教材资源,在原有的教学模式上积极创新,传统的高中政治教学模式已经不能适应新课标的教学要求。多媒体手段作为一种新型教育教学方式,对高中政治教学质量的提升具有积极影响。本文主要围绕多媒体手段在高中政治教学中的运用进行相关探讨。

关键词: 多媒体手段 高中政治 教学运用

随着时代的发展,学校的教学条件和设备都在不断完善。现代科学技术的进步使教育教学的手段更先进,在科学技术高速发展的今天,信息技术广泛应用于各行各业中,以信息技术为依托的多媒体教学逐渐走入学校课堂,使传统的教学模式发生改变。随着教育改革的深化,多媒体手段受到人们的广泛关注和重视,尤其是多媒体的使用,不仅给老师和学生带来便利,而且提高教学效率。高中政治学习关系到学生价值观和人生观的形成,对学生有重要的教育意义,多媒体手段在高中政治教学中的广泛应用,使政治教学迈入新台阶。

一、多媒体手段在高中政治教学中的作用

多媒体提高了教师的备课水平,教师备课是教育教学的重要环节,关系到课堂教学的质量,学生对知识的吸收理解程度,以及教学目标的实现。传统的备课费时费力,一般需要教师手写教案,寻找资料,花费不少时间。多媒体手段的使用不仅丰富了教学资料,而且提高了教师的备课效率。……

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